子ども教育保育学科2年生が、手作りの教材を使った自己紹介を発表しました。
今回作成した教材は、8月に実施する保育実習で使用することを想定しています。
自己紹介は、実習のはじめに子どもたちに向けて行うもので、園児とのコミュニケーションの第一歩となります。
手作り教材は、楽しい仕掛けを工夫しながら、丁寧に作られています。
自己紹介の発表では、クイズ形式や問いかけをしたり、子ども役の学生との会話を楽しみながら実践しました。
夏の保育実習に向けて、子どもたちに楽しんでもらえるよう準備を進めていきます。