美術学科

4つの領域(2027年度~新カリキュラム)

絵画表現領域

自分の“好き”を形にする、自由な表現と探求の場。

日本画と油画、それぞれを通じて絵画を深く探求する人の育成を目指します。基礎力となるデッサンやクロッキーから学び、描く楽しさと確かな描写力を養います。2年間で幅広い表現に触れながら、自分らしい絵の世界を深く探求したい人に最適な環境です。

  • 絵画表現

絵画表現 作品

先生からのコメント

本山 二郎先生

本領域では油画・日本画のいずれかを選択し、さまざまな実習を通して素材の扱い方やデッサンの基礎的な力、描写力と表現力を身につけます。制作を通じて自分の魅力に気づくことが絵画制作の醍醐味。また社会に発信することの意義を見つけ、成長を実感できるのも魅力です。

絵画表現 先生

学生からのコメント

岡野 李音さん(石川県・県立工業高校出身)

デザインよりも美術で自分の表現がしたいと思い、絵画表現領域(油画)を選びました。クラスでは先生と生徒の距離が近く感じられて、一人ひとりに合った指導をしてくれます。卒業後は「研究生制度」の利用を考えていて、もっとスキルを磨きながら在学中に多くの絵を描き、展示会を開くのが今の目標です。

絵画表現 学生

マンガ・ゲーム領域

キャラクターと世界観で物語をつくる。自由な発想を形にする確かな技術へ。

ストーリーマンガやイラスト制作から、3DCG、アニメーション、ゲームプログラミングまで幅広く学びます。現場で求められる多彩な技術とノウハウを身につけ、社会で活躍できる作家やクリエイターを目指します。

  • マンガ・ゲーム

マンガ・ゲーム 作品

先生からのコメント

和田 紘樹先生

この領域では、描写力やデジタルスキルだけでなく、どうしたら人に伝わるかも考えながら学んでいきます。エンタメの世界はクオリティも求められますが、同人活動のように個人で作品を発表しながら活躍の場を広げていくこともできます。自分の「好き」を力に変えて、新しい表現に挑戦してみてください。

マンガ・ゲーム 先生

学生からのコメント

甲斐 みのりさん(石川県・小松市立高校出身)

高校では美術を学びましたが、幼少期から好きだったキャラクターイラストを描く仕事がしたいと考えて金城短大へ。プロである先生方からの理解ある指導と偏見のない環境のおかげで、絵を描く楽しさを再認識。初心者からでも課題を通して成長が感じられ、自信を持てるようになりました。

マンガ・ゲーム 学生

クラフト・クリエイター領域

「作る力」と「伝える力」を兼ね備えたクリエイターへ。

陶芸や染色、グッズ制作などの技術を習得し、オリジナルプロダクトを企画・制作・販売する力を養います。また、広告・Web・パッケージ制作に必要なデザインスキルを習得し、企画・開発職や販売促進など、幅広い分野での活躍を目指します。

  • クラフト・クリエイター

クラフト・クリエイター 作品

先生からのコメント

大場 新之助先生

工芸王国と言われる石川県で、あなたが「作ること」を仕事にするきっかけを一緒につくりたいと思っています。染色や陶芸を触ったことがなくても大丈夫。自分の手で作る楽しさはもちろん、「どう売るか・どう伝えるか」まで学べるのがこの領域の面白さです。作ることから届けることまで、一緒に目指しましょう!

クラフト・クリエイター 先生

学生からのコメント

延命 彩希さん(石川県・県立羽咋工業高校出身)

美術学科への進学を決意した後も進路に悩んでいたので、全領域を体験して専攻分野を選べる制度はちょうどよかったです。指導してくれる先生方は現役の陶芸作家なので、多くの知識や技術を吸収し、たくさん作って作ることに慣れたいです。一番得意な造形を仕事にできたらと考えています。

クラフト・クリエイター 学生

地域アートデザイン

アートとデザインで地域を創る。社会で活きる実践⼒。

行政、企業、商店街などと連携した課題解決型学習(PBL)を通じて、アイデアからフィニッシュワークまでを実践的に学びます。アートやポスター、Web、動画、パッケージデザインなど幅広い制作スキルを習得し、即戦力となる技術と考え方を習得します。

  • 地域アートデザイン

地域アートデザイン 作品

先生からのコメント

大谷 友理先生

デザインやアートが好きで、世の中に役立てたい。そんな思いがあればウェルカムです。自分の足で取材に赴き五感で感じる、お客さまの声に耳を傾ける、チームが同じ目標の達成のため協力し合う、情熱あるプレゼンテーション!などなど…そんな実社会でも活かせる力を一緒に身につけていきましょう!

地域アートデザイン 先生

学生からのコメント

中田 彩乃さん(石川県・小松市立高校出身)

グラフィックデザインを学んだ高校時代に、もっと創造力や表現力を磨いて独自の視点で作品を生み出せるようになりたいと思い、この領域へ。クラスは積極的に意見を交わせる和やかな雰囲気です。企業から依頼を受けて直接フィードバックをもらえる課題もあり、 実践的なデザインを学ぶことができます。

地域アートデザイン 学生

4つの専門領域と7つのフリートラックで
最大200パターン以上の幅広い学び!

基盤となる4つの専門領域フィールドトラック演習

入学後3ヶ月で選択

  • 絵画表現領域

    自分の”好き”を形にする、
    自由な表現と探求の場。

    こんな人にピッタリ!

    幅広いアナログ技法を学びながら感性を磨き、「自分らしい絵」を見つけたいあなた。

  • マンガ・ゲーム領域

    キャラクターと世界観で物語をつくる。
    自由な発想を形にする確かな技術へ。

    こんな人にピッタリ!

    プロを目指したり、自身の創作活動を継続的に発展させていきたいと考えているあなた。

  • クラフト・クリエイター領域

    「作る力」と「伝える力」を
    兼ね備えたクリエイターへ。

    こんな人にピッタリ!

    ブランドの立ち上げや、クラフトやビジュアルデザインに関わり将来に活かしたいあなた。

  • 地域アートデザイン領域

    アートとデザインで地域を創る。
    社会で活きる実践力。

    こんな人にピッタリ!

    アートやデザインを、社会を良くするための手段として学びたいあなた。

自由に選べる7つのフリートラック演習

1年後期・2年後期に選択可能

  • ミクストメディアミクストメディア
  • 透明水彩透明水彩
  • デッサンプラスデッサンプラス
  • フィギュアフィギュア
  • 映像映像
  • グッズグッズ
  • 絵本絵本
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